學生信息管理系統研究與設計

 摘要

本系統使用SSM框架,主要采用自頂向下的相關研究的方法。詳細介紹基于Java的學生信息管理系統的開發過程,以及詳細設計、開發技術等內容。因此,為了順應現狀滿足學生信息管理的需求,我們需要先對于該系統進行分析與設計,接著再進行開發。本文主要介紹了對于系統相關內容、意義、技術的研究,涉及系統分析、設計、實現、系統測試等各方面的內容。文中對學生信息管理系統的各個模塊進行了詳細的設計,在設計完成后,也對于該系統進行了相關的優化。同時,學生信息管理選擇MySQL數據庫,JAVA編程語言實現系統功能,因為JAVA語言功能強大,為系統的開發奠定了良好的基礎,實現了系統的基本功能同時提高編程的速度,在使用價值方面優勢較為明顯,能夠滿足學生信息管理系統等各項基本功能。學生信息管理系統界面友好、操作簡單快捷,滿足用戶的各方面的需求,相較于傳統的手工管理形式,給高校管理學生信息帶來很大的便利。

 關鍵詞:SSM框架;JAVA;MySQL;需求分析

 一、緒論

伴隨著我國經濟的快速發展,計算機技術與我們生活的聯系越來越緊密。特別是在web系統方面,其特點有著廣泛性、友好的交互性和易用性?,F在web系統已經對于多種傳統行業有了巨大的影響,并且也給我們的日常生活帶來了很大的方便,許多傳統行業的相關的不同紙質存儲的信息被移遷移了互聯網上,數據庫系統也都被移植到了互聯網上,實現無紙化管理。隨著高校學生人數不斷增加,學校逐漸執行學生管理、教學管理的信息化建設。作為當代學習軟件技術的應屆畢業生,我感覺做出這樣一款管理方便,使用規范的學生信息管理軟件對于我來說是為大學四年所學專業需要交上的一份答卷。

基于以上內容,以前的學生信息管理方式還都是以人工記錄紙質存檔的方式進行的,這種學生信息管理的方式效率很低,而且會浪費管理者和學生的大量的時間,因此,設計和開發一個學生信息管理系統是非常有必要的。本論文就是為了解決或改善這些問題。

 二、學生信息管理系統實現的關鍵技術介紹

 ?。ㄒ唬╅_發所需技術

系統開發的核心即使是JAVA語言和MySQL數據庫。其中MySQl是用來存儲用戶傳遞來的數據的,java語言是來連接系統前臺與系統后臺的。該系統的開發環境為windows 10,如果可以也可以將該系統部署在Linux系統上。本文的開發工具主要是使用的MyEclipse。它是一款集成開發軟件,可以為開發工作提供很大的便利。同時使用MyEclipse調試很方便,例如對于一個java表達式進行調試時,只需要使用ALT+F8就可以實現表達式的調試,它還會給軟件提供適合情況的參數變量。選擇使用該軟件開發java項目的另一個好處是提升系統開發的速度。

?。ǘ㏒SM框架介紹

Spring作為一個開源的框架,它的出現讓眾多互聯網企業受益,從興起至今已有十多個年頭了,但是熱度絲毫未減??蚣懿捎玫氖欠謱蛹軜?,使用者可以選擇性的使用它所擁有的組件。你可以將它看成一個容納對象的特殊容器,它可以幫我們維護管理好系統中建立的對象之間的關系,并得到許多架構的兼容和支持,所以很多框架都可以和其搭配組合使用。

SpringMVC:其本身屬于Spring中的web框架,主要遵循MVC設計模式,并對Web層做了分析。此框架切實解決了業務數據和對象之間存在的緊密耦合,同時極大程度的簡化了Web層開發,目前已是大多數企業優先選擇的框架。

Mybatis:它用于持久層的半自動ORM框架。具體開發時我們只需關心XML配置文件中SQL語句的編寫,對于JDBC其他的事情便可交由Mybatis框架完成。并且我們只需要通過簡單的XML配置或注解便可將數據操作結果集映射至指定的POJO類對象上。但其最強大之處是在于能支持動態SQL,傳統JDBC模式下對于復雜的SQL語句需要進行字符串拼接組合,不僅看著不美觀而且非常容易出錯,而Mybatis框架內部提供了許多標簽,便于靈活的拼接組合SQL語句。

?。ㄈ㎎ava簡述

對于java語言的認識每個人都是不一樣的,但其大家共同的認識是JAVA語言的開發最顯著的特點就是面向對象的,java一般是由四個方面來組成的,其中有java的基本的編程語言,JAVA語言優勢很明顯,對數據類型的要求較低,語法簡單易掌握,且具有強大的移植性和安全性,經過多年的發展和改進,JAVA語言功能十分豐富得到了廣泛的應用,在開發網站、系統中普遍使用。Java語言中的基本概念還有很多,常用的需要介紹的概念有java的抽象類,其他的有Java的包、多態類、和java的接口等。

(四)相關數據庫簡述與實現方法

目前,數據庫常用的軟件有MySQL數據庫Oracle、SQL Server等,其中,因為MySQl數據庫簡單易懂的特性備受開發人員喜愛。

本系統選擇運用Navicat Premium軟建立數據庫,以及設計數據表。Navicat Premium數據庫管理工具,軟件具有良好的性能。不僅可以看到數據庫的詳細信息,而且也可以查找所寫的SQL語句的錯誤。讓管理者通過Web接口實現MySQL數據庫的管理,其中,Navicat Premium可以將系統的數據表導出,可視化管理更便于使用開發人員操作和管理數據庫.

其具體過程就是首先建立數據庫,跳轉到添加字段頁面,這里可以先添加幾個字段,分別為ID、姓名、密碼、年齡,一共四個字段。但是用戶的屬性應該不止這些,可下面已經沒有表單輸入框了,這時找到上面的添加字段輸入框,輸入需要添加的字段數,點擊執行。

明確注釋信息后,填寫完整的屬性和解釋,保存后,就成功創建了一張表,并在在左側的數據庫查看表信息(如果無法看到,可能會是Navicat Premium軟件的相關版本問題)點擊SQL語句查看表的詳細信息。

(五)開發平臺

在這里本文的開發工具使用的是Eclipse,該軟件打開時先使用New Project再次選擇Project SDK,并配置Tomcat工程,其中需要注意的是輸入的GROUPId與ArtifactID、Version。新建完項目后,需要導入相關的jar包,導入web.XML中。

接著就可以準備需要的數據庫和其他功能代碼的書寫了。

我們稱MyEclipse是一種開源的、方便的、快捷的集成開發軟件。應用方便、快捷,其應用原理就是運用計算機插件建立計算機開發環境。因此,使用這個軟件需要配置環境,當然因為插件的不同,可根據系統的應用語言配置相應的環境,MyEclipse常被運用于Java開發,MyEclipse利用插件的過程中,需要的工具類型,系統開發人員需要審核版本和調試環境以保證插件的正常使用。

 三、學生信息管理系統需求分析

對于需求分析所作的簡述主要是闡述面對問題時的解決方法,對該問題進行詳細的分析。我們要知道對于系統設計所達到的總目標,先要對于具體問題進行思考,設定不同的實現方法與相關技術,接著要設定詳細的計劃,最后去實施,努力實現預期功能。

?。ㄒ唬└攀?/strong>

在對于該學生信息的管理系統開發時,首先需要做好課題的需求分析。瀏覽不同的優秀系統,了解現有的學生信息管理系統的結構和內容。然后結合本系統用戶的需求進行系統的功能分析,規劃出系統的模塊結構,研究每個模塊需要實現的具體功能,循序漸進以達到的最終目的。

(二)系統需求分析

本系統的主要目的是實現學生信息管理系統,這樣是可以使相關的管理工作更加容易,使老師教學更加方便。

系統主要分為以下五個模塊。

(1)老師角色

本模塊可以對于學生成績進行查看、可以對于選課信息進行查看,可以添加相關的課程信息,還可以錄入學生成績。

(2)學生角色

查看成績、課程信息和公告信息。

(3)管理員角色

發布公告、添加老師信息、添加學生成績、查看選課信息、查看公告信息。

(4)登錄模塊

該功能主要是方便用戶和管理員順利的登錄到系統中。

(5)修改密碼模塊

對于該模塊的理解是用來對于相關的用戶的信息修改用的。

如下圖所示是該系統的相關的功能模塊圖。

6d4eb5b86e34f7b431cb7bf236b1476a  圖3.1學生信息管理功能模塊圖

(三)業務流程分析

用戶登錄到該系統的主界面,在登錄前需要進行驗證,看其中的用戶名與相關密碼是否與數據庫中存儲的信息相匹配。

當用戶成功登錄系統之后,相應的身份可以使用系統中相應的功能,管理員可以對于系統進行管理的操作?!∮脩粝胍薷拿艽a時,可以點擊相關的按鈕進行操作;如果用戶不想接著使用該系統,即可退出系統。

圖3.2業務總流程圖

082005298f0522499ddb58fa56d804ee ?。ㄋ模┛尚行苑治?/strong>

可行性分析主要是針對系統開發過程中存在的技術以及現實問題進行分析,主要從三個方面進行系統的可行性分析,分別分析系統在經濟方面、在技術方面、在操作方面的可行性,進而項目開發過程更加的快速高效,對軟件進行需求分析能夠確定系統是否具備開發的基礎條件。

1.技術可行性

基于JAVA的學生信息管理系統選擇JAVA語言,其擺脫了傳統相關技術的運行和編輯模式,主要用于INTER WEB領域,JAVA語言現在應用在各種WEB頁面開發中,技術很成熟,對程序員來說非常容易使用,也能提高工作的效率。MYSQL數據庫簡單,適合數據量不大的系統,應用方便,容易學習,系統開發人員都愿意接受和嘗試,因此,從技術層面上來看,本系統符合研發條件,具備技術可行性。

2.操作可行性

系統的可操作性決定了系統能夠被推廣和接受,對于使用系統的學生來講,不需要學習掌握過多的計算機基礎理論知識,要求配置基本的硬件和軟件,能夠保證系統的正常運行。本系統在開發的過程中,考慮使用系統的用戶計算機應用能力層次不齊,故設計系統界面簡單明了,讓用戶更加容易運用系統。再者,就是用戶在應用系統時,不要出現過于復雜的界面,不方便用戶使用,進而降低了系統的使用率;操作要有明顯的響應,例如一直點擊鼠標不發生變化,這樣的系統也是不合格的,本系統在上述方面表現良好。

因此,本系統具備較強的操作可行性。

3.經濟可行性

本系統運用的硬件設備價格不高,但是性能能夠滿足用戶搜索基本信息的需求;并且開發該系統應用的軟件是開源且成熟的,能夠提高系統管理的工作效率的同時保證系統數據的安全性。另外,它有很大的使用價值,會受各大學校管理者的青睞,現在高校規模不斷擴大,這樣的技術是非常有必要的。所以他的回報是遠遠的高于了支出。因此,本系統在經濟上是可行的。

4.社會可行性

隨著高校信息化建設不斷發展,學校學生信息管理以人工處理為主的方式已經適應不了高校發展的需求,所以引進互聯網管理學生信息,實現信息化管理勢在必行。

 四、學生信息管理系統設計

 ?。ㄒ唬┫到y設計目標與職責

本系統的設計目標是站在用戶角度上,更加重視用戶的使用感。網站系統體驗良好可以給企業創造極大的價值。

(1)系統的安全性

本系統使用java加數據庫登陸相結合的方法。靈活的運用日志,詳細記錄用戶的登錄信息,系統中涉及用戶的手機號、姓名等密碼和賬號等詳細信息,要充分保證這些信息安全性,防止用戶的這些信息都是和泄漏。最后,保證信息交換的安全性和完整,以及系統出現卡頓后,數據能夠得到備份,不丟失。

(2)系統的可靠性

系統在操作過程中的性能表現也是一個重要的部分主要是數據的輸入和輸出,系統的性能是影響用戶體驗感的一個重要因素,點擊頁面后響應的速度以及請求次數等對用戶體驗感十分重要。一般的用戶可以用該系統完成通常的操作需求,在平時的使用過程中,我們會發現:大多數軟件界面上涉及的廣告較多,而且軟件使用的等待時間較長,在等待過程中容易產生停滯或者崩潰,所以在設計過程中,避免使用時間過長或非法操作而崩潰的現象。由此,很好的保證了系統運行的穩定和安全。

(3)系統的易維護性

系統的程序格式要正確,必要的地方要有注釋,對整個系統,要容易維護,以便在以后發現問題時修改。

(4)系統的可擴展性

本系統設計時充分利用面向對象思想,對系統各功能進行了良好的封裝,具有良好的可移植性。能在客戶需求發生改變時,不用改變系統主體設計進行擴展,能更好的適應技術的更新與進步。系統采用Bootstrap框架開發,具有平臺的可植性,使服務器的部署具有很強的靈活性。

?。ǘ┫到y總體設計

根據分析可知本系統功能結構圖如下圖所示。

圖4.1相關系統總體功能結構圖

2da4e9d1bba12d7cbc6ea3f7f4aa809f  (三)軟件設計步驟

該系統目的是為用戶提供一個便利的信息管理系統,通過PC端實學生信息管理系統日常查詢和相關的操作。并且結合Bootstrap等主流的技術,將此系統劃分為三大操作部分。學生信息管理系統的設計步驟如相關下圖所示。

圖4.2設計流程結構示意圖

b2856e503f3919bd0bd99794d3f93635 ?。ㄋ模┕δ芙Y構設計

系統功能結構設計在系統設計階段是十分重要的,其中系統結構設計包含了系統功能結構設計。

(五)數據庫設計

通過E-R圖能夠直觀顯示系統中的數據信息以及表信息,屬性關系等;在數據庫中可以查詢到表信息和名稱,通過數據庫的表信息能夠明白表之間的關系結構和表內容等。

1.E-R圖

E-R模型是在模型中使用最頻繁的工程數據庫模型,

在需求分析階段,對于其需要進行重視。數據庫E-R圖反映了數據實體之間的聯系。

本系統的E-R圖如相關下圖4.3所示。

圖4.3E-R結構示意圖

c2f976564f0470431dac6a990e6aca78  2.數據表結構

信息系統開發中數據庫設計模塊是一個重要的工作。設計人員在系統開發之前,也需要逐步完成需求分析、概念分析以及邏輯分析、物理分析等部分。其中,需求分析主要分析系統的數據、功能和性能,這是系統開發中十分重要和復雜的一個環節。學生信息系統數據庫名communtion,數據表設計如下所示。

表4.4相關用戶信息表

57bfb950afbb5245d4c275a269d42861

40135e6d510f30ff9a94ae2bf6b2b633

4e7b84f7e0643a51d4068620ff812f90  a9d08f9334e26538f4a4ed3c83159d78

68f42b601c24030e0b5ca311209e7ac2

3.數據ER

在對數據進行的需求分析中,繪制出系統主要的ER圖

相關管理員ER圖如下圖所示:

426c195a29986fbd1f2b837b633053fe

78dce74a87d5e7e56ec8e7f157f741d6

2d6198908b020cead193048af273aa04

 五、學生信息管理系統功能模塊實現

 ?。ㄒ唬W生信息管理系統首頁

系統首頁設計如圖5.1所示。也是用戶進入系統的第一個頁面,該頁面展示了系統的基本信息。

圖5.1系統首頁

c5dfe238096c2744277cb41d19718490  1.相關代碼

相關代碼如下所示:

63b4b38a34bb9d64732708dc90ba125a

624adf3b9e76477e637b1aac4f02f779  2.登錄模塊

用戶通過賬號、密碼登錄到系統,登錄模塊利用TextBox控件,實現登錄注冊的功能,并設置了短信驗證碼驗證用戶的安全性。在自己的權限內完成相關功能,并對系統中所有用戶的信息審核、修改和刪除。用戶在平臺需要經過注冊之后,方可獲得賬號密碼權限登錄進系統進行相關權限范圍內的操作,注冊界面設計如圖5.2所示。

圖5.2用戶登錄流程圖

e5e29fa5e2625ac5882a759924b09547  如圖5.3是登錄界面顏色選擇淺藍色,和白色結合,界面設計簡單,一目了然,方便用戶登錄使用。

圖5.3用戶登錄界面

de0d599c5412749bb3aee46833f86a83  相關代碼如下所示

package com.duomiao.control;

import com.duomiao.entity.AdminInfo;

import com.duomiao.entity.HrInfo;

Controller

RequestMapping(“/admin”)

public class AdminControl{

private AjaxResult ajaxResult=new AjaxResult();;

Autowired

private AdminInfoService adminInfoService;

Autowired

private NewsInfoService newsInfoService;

RequestMapping(“/enLogin”)

public String enLoginPage(){

return”admincenter/login_register”;

}

RequestMapping(“/doLogin”)

ResponseBody

public AjaxResult doLogin( ModelAttribute AdminInfo admin,HttpSession session){

AdminInfo adminInfo=adminInfoService.selectLoginAdmin(admin);

if(adminInfo!=null){

System.err.println(“ok”);

ajaxResult.setSuccess(true);

session.setAttribute(Constant.SESSION_ADMIN_INFO,adminInfo);

session.removeValue(Constant.SESSION_HR_INFO);

session.removeValue(Constant.SESSION_INTERN_INFO);

}else{

ajaxResult.setSuccess(false);

}

return ajaxResult;

}

RequestMapping(“/doLoginOut”)

public String doLoginOut(HttpSession session){

session.setAttribute(Constant.SESSION_ADMIN_INFO,null);

return”redirect:/public/index”;

}

RequestMapping(“/doCheckSameName”)

ResponseBody

public AjaxResult doCheckSameName( RequestParam String adminName){

ajaxResult.setSuccess(false);

AdminInfo adminInfo=adminInfoService.selectRepeatAdmin(adminName);

if(adminInfo!=null){

ajaxResult.setSuccess(true);//名字已存在

}

return ajaxResult;

}

?。ǘ┗A信息管理界面

管理員登陸本系統后可以管理系統基礎信息。如圖5.4所示:

圖5.4查詢成績界面

7f4d8ed5f328041011a9c1651892caf3  1.個人信息管理界面

個人信息管理模塊主要管理管理員個人信息,并進行增刪改查。如圖5.5所示:

圖5.5個人信息管理

919f4d8e0ca0cf74528eb689755ac114  2.課程管理界面

本模塊實現的課程查詢,輸入教師編號,便可進行查詢。管理員登錄本系統后,可以對課程進行添加。如圖5.6所示:

圖5.6課程信息管理

18b9ee5c8ec6aeafd7fad54113a1c5b3  3.錄入教師信息界面

本模塊只有管理員具有對老師信息管理的權限,如老師、性別、學院、所教課程、民族、出生年月等信息,便可進行保存。如圖5.7所示:

圖5.7錄入教師界面

1b68b9aae35ba021aaa40df78d2e85bd  4.錄入學生成績界面

管理員錄入成績界面實現如圖5.8

圖5.8學生錄入示意圖

dccd54eb781b7b367450f94985317e9f  5.教師登錄模塊

(1)個人信息管理界面

教師登陸本系統后,可以添加自己的個人信息,如姓名、性別、學院、所教課程、民族、出生年月等,可進行保存。如圖5.9所示:

圖5.9個人信息管理

ceb78119295eb9bcff890389c371d01d ?。?)查看公告信息界面

教師查看公告模塊如圖5.10所示:

圖5.10查看公告信息界面

826f2cc1cf24927ca4d28cd7a1ae69fb ?。?)學生信息管理頁面

教師錄入學生成績信息模塊主要填寫課程名、時間、學分、課程類型等信息,便可進行提交。如圖5.11所示:

圖5.11學生信息管理界面

1e7e488bb0ea10cf2e86147e913b736b  6.學生登錄模塊

(1)查看個人信息界面

學生在系統中能夠查看個人的詳細信息。實現圖5.12所示:

圖5.12個人信息

4afe34bf96e260dfd773d327736837f6 ?。?)課程查詢界面

學生在系統中查看課程信息,實現界面如圖5.13所示:

圖5.13查看課程信息界面

d012653666863a83d19e365321fd62fb ?。?)學校公告界面

學生登錄后,可以查看系統公告??煽吹嚼蠋熜彰?、課程名、時間、學分、課程類型等信息。如圖5.14所示:

圖5.14查看學校公告界面

9e1e3456f3f8b6251955c72ae0e5d2ff ?。?)我的成績界面

學生成績。如圖5.15所示:

圖5.15我的成績界面

c67f7d83d9758c3cf8e3cc49612e3b19  六、學生信息管理系統測試

系統測試目的就是查看系統是否符合需求分析的要求,是否滿足設計原則。尋找與需求不符合或互相矛盾的地方,進而提出更加合理的解決辦法。在測試的過程中不僅要找出錯誤,還要找出錯誤的原因,這樣便于改正。系統測試是檢測整個軟件是否符合需求,是否合理的最后關卡。所以說系統檢測,在整個系統的開發周期中占據著不可替代的地位。系統測試在軟件需求的基礎上進行的一種黑盒測試,系統的各個模塊都應該被覆蓋。測試的對象包括系統功能、性能、接口以及該系統所涉及的數據。

(一)測試原則

系統測試中要專業的人員開展本模塊工作,根據軟件規格說明書設計測試用例。有針對性的查找問題,檢查功能是否有缺陷或錯誤。依據測試的重要性來確定測試等級和測試重點,減少程序可能出現的錯誤。認真選擇測試策略,盡可能發現程序的數據結構錯誤和外部信息訪問錯誤,站在用戶的角度進行測試。

?。ǘy試方法和環境

本系統采用黑盒測試方法,軟件測試也是一個較大的工程,應用最普遍的方法有白盒測試和黑盒測試兩種,通常情況下,黑盒測試中應用的是劃分方法,白盒測試中應用的是覆蓋法,測試重要的一點就是將測試結果、過程以及反饋都記錄清楚,在下次同樣出現問題時,可直接知道系統出現的問題類型,便于系統開發人員的維護。測試是一個長久的工作,需要進行反復的測試和修改,一直到測試結果符合測試標準,進而放心系統投入真正的使用。本章測試用例展示如下。

?。ㄈy試流程

首先,用戶根據賬號密碼成功登入系統以后,點擊修改密碼的按鈕,進入密碼修改的界面,修改后保存信息,并能夠按照新密碼登錄系統,看其中的結果。接著返回,看其中是否有錯誤。

?。ㄋ模y試用例

系統管理員的賬號admin,密碼為admin,測試用例展示如下。

56c622915e9ebfe9efd9c22c4baafeb6

  結論

本課題以用戶的實際需求為出發點,明確課題的主題和方向,進而一步進行開發,按照軟件工程的思想實現了系統需求分析、系統設計以及系統實現、系統測試等多個模塊,并對每一個模塊展開了論述,通過對系統的開發不僅熟悉掌握了JAVA語言語法結構、MySql數據庫、也掌握了Eclipse環境的搭建和配置。對老師四年所授知識總結匯總,為自己所用,感覺很有成就感。

在此期間我努力完善自我,取長補短,求教了一些同學,不懂之處虛心求教導師以及專業課的老師,他們耐心的排解我編寫路途中的路障,給予我莫大的幫助,為使作品做的更好,我時刻嚴厲要求自己,鞭策自我,方能破繭而出,更進一步。

因為個人能力和時間方面的不足,學生信息系統的功能后續階段需要對系統繼續完善,提高系統性能的同時,對系統的運行提出創新性的研究,在系統的后續開發中,應該更加注重用戶信息數據安全性,繼續推進對數據采用加密等相關研究。

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